Precursores del pensamiento filosófico cubano en la educación
Resumen
El objetivo central de la ponencia es resaltar el aporte del pensamiento filosófico del siglo XVIII y XIX sobre la educación y su importancia para lograr cambios en la sociedad cubana. Un elemento vital es entender que siempre se debe escoger lo mejor de los sistemas filosóficos predominantes y a la vez crear el propio método de enseñanza y pensamiento.
Palabras clave
pensamiento filosófico cubano, José Agustín Caballero, Félix Varela, José de la Luz y Caballero, José Martí, educación, filosofía electiva
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Revista Horizontes y Raíces
ISSN 2311-2034 RNPS 2663
© Facultad de Filosofía e Historia
Universidad de La Habana
La Habana, 2019